New Alphabet School - Practices of Knowledge Production in Art, Activism and Collective Research
18,000원
112 pp.
with black-white and colour illustrations
perfect bound softcover
Leipzig January, 2024
ISBN: 9783959056601
Width: 15 cm
Length: 23 cm
Language(s): English
Editor
HKW - Haus der Kulturen der Welt
Designer
Lyosha Kritsouk
How can knowledge be both locally situated and globally relevant? Can knowledge be understood as a collective practice through the modes of action that produce it, rather than becoming a hegemonic matrix or lowest common denominator? The New Alphabet School is a traveling school for solidarity between different ways of knowing with stops in New Delhi, Athens, Porto, Rafah, Dakar, Warsaw and Berlin. Each meeting is dedicated to a knowledge practice such as Unlearning, Translating, Caring, Instituting, Survivance or Commoning. The volume presents contributions that have emerged from these gatherings and at the same time offers an overview of current methods of practice-based research in the arts, activism and collective research.
지식은 어떻게 지역적으로 위치하면서도 전 세계적으로 관련성을 가질 수 있을까요? 지식은 헤게모니적 매트릭스나 최저 공통분모가 아니라 그것을 생산하는 행동 양식을 통해 집단적 실천으로 이해될 수 있을까요? 뉴 알파벳 학교는 뉴델리, 아테네, 포르투, 라파, 다카르, 바르샤바, 베를린에 정차하는 다양한 앎의 방식 간의 연대를 위한 순회 학교입니다. 각 모임은 탈학습, 번역, 돌봄, 제도화, 생존 또는 공통화와 같은 지식 실천에 전념합니다. 이 책은 이러한 모임에서 나온 연구 성과를 소개하는 동시에 예술, 행동주의, 집단 연구의 실천 기반 연구 방법에 대한 개요를 제공합니다.
How can knowledge be both locally situated and globally relevant? Can knowledge be understood as a collective practice through the modes of action that produce it, rather than becoming a hegemonic matrix or lowest common denominator? The New Alphabet School is a traveling school for solidarity between different ways of knowing with stops in New Delhi, Athens, Porto, Rafah, Dakar, Warsaw and Berlin. Each meeting is dedicated to a knowledge practice such as Unlearning, Translating, Caring, Instituting, Survivance or Commoning. The volume presents contributions that have emerged from these gatherings and at the same time offers an overview of current methods of practice-based research in the arts, activism and collective research.
지식은 어떻게 지역적으로 위치하면서도 전 세계적으로 관련성을 가질 수 있을까요? 지식은 헤게모니적 매트릭스나 최저 공통분모가 아니라 그것을 생산하는 행동 양식을 통해 집단적 실천으로 이해될 수 있을까요? 뉴 알파벳 학교는 뉴델리, 아테네, 포르투, 라파, 다카르, 바르샤바, 베를린에 정차하는 다양한 앎의 방식 간의 연대를 위한 순회 학교입니다. 각 모임은 탈학습, 번역, 돌봄, 제도화, 생존 또는 공통화와 같은 지식 실천에 전념합니다. 이 책은 이러한 모임에서 나온 연구 성과를 소개하는 동시에 예술, 행동주의, 집단 연구의 실천 기반 연구 방법에 대한 개요를 제공합니다.
